Po smrti Václava Havla se stal naším novým patronem Karel Schwarzenberg. Jsme rádi, že se role patrona naší školy ujal a připojil se tím k Jeho královské výsosti princi z Walesu.

"Velice oceňuji, jaký důraz klade Anglické gymnázium na propojení vysoké akademické úrovně a osobních úspěchů studentů v oblastech umění, hudby, sportu, diskuze a dalších, a zároveň vytváří pocit silné sounáležitosti s ostatními. Ze studentů tak vyrůstají sebevědomí a schopní mladí lidé, kteří hovoří plynně anglicky a kteří se ve světě zcela jistě neztratí." zakládající patron školy

"S potěšením a hrdostí sleduji, jak Anglické gymnázium vyrostlo a vzkvétá. Byl jsem velice rád, že jsem se při své poslední návštěvě Prahy mohl osobně setkat se studenty a učiteli gymnázia. Zároveň jsem měl také příležitost blíže se seznámit s přátelským a motivujícím prostředím školy. Musím také ocenit, jak gymnázium studentům vštěpuje široký všeobecný přehled o světě, a že někteří studenti pokračují ve svém vysokoškolském studiu v zahraničí, především ve Spojeném království."

Důvod, proč jsme vybrali Anglické gymnázium pro naše dcery, nejsou jen akademické výsledky studentů a absolventů školy, ale především ten individuální přístup, který je na této škole dle mého názoru a mých dosavadních zkušeností s jinými podobnými zařízeními opravdu speciální a vyjímečný. Začíná to vlastně tím, že pan ředitel s každým adeptem před přijímacím řízením absolvuje pohovor, kde se ho zeptá na to, co ho baví, co by chtěl v životě dělat jak vlastně chce se profilovat na škole, také mu připomene, že to není jednoduchá škola, že to bude chtít hodně práce, hodně úsilí a hodně odvahy. Myslím, že právě tady začíná ten zvláštní duch školy, kdy jsou jednotliví studenti opravdu vtaženi jak do dění školy, tak do snahy dozvědět se co nejvíce pro pokračování potom po absolvování na univerzitě. Uvidíme, jak se našim dcerám bude dařit a věřím, že se jim na škole bude líbit.

Největší předností Anglického gymnázia je pro mě, jako rodiče, především komunikace. Jakkoliv jsou zjevné benefity - jako výuka v angličtině, vysoce profesionální učitelské zázemí, vynikající úroveň výuky - důležité, osobně si nejvíce vážím přístupu vedení, učitelů i zaměstnanců gymnázia nejen ke studentům, ale i k rodičům.

ECP učí studenty vnímat svět kolem sebe komplexněji ve srovnání s tuzemskými školami. Velmi se mi líbí, jak škola přispívá k sebemotivaci žáků, ze strany vedení a učitelů vnímám všechny kroky jako promyšlený postup, který formuje naše děti ve vnímavé, samostatné, přátelské a vzdělané osobnosti s velmi lidskými postoji vůči svému okolí. Velmi oceňuji přátelskou atmosféru ve škole a na druhé straně i propracovaná pravidla, která jsou důsledně dodržována.

“V našich očích jsou učitelé ECP skutečnými hrdiny výuky v současné covidové situaci. Neskutečně oceňujeme jejich práci. Jejich úsilí přímo formuje naše děti a je pro nás nepostradatelné.”

Rozhodnutí, že naše děti budou studovat na Anglickém gymnáziu, bylo jedno z nejlepších, jaké jsme kdy učinili. Velmi oceňuji, jak zde učitelé neustále inspirují studenty k tomu, aby z nich dostali maximum a pomohli jim objevit jejich talent. Přestože je škola poměrně náročná, líbí se mi, že učí studenty tvrdě pracovat a zároveň je vždy pozitivní a motivující.

Anglické gymnázium dokázalo za relativně krátkou dobu vypěstovat smysl pro tradici a historii a zároveň vytvořit velmi moderní výukové prostředí. Velice oceňuji jedinečnou kombinaci těchto aspektů, které společně dobře fungují a inspirují studenty i učitele k vytvoření přátelského, a zároveň disciplinovaného prostředí. Velký důraz je kladen na osobní odpovědnost, což tvoří základ pro akademický, sportovní, kulturní a osobnostní rozvoj. Zapojil jsem se do sdružení rodičů (ECPA) a rád spolupracuji s ostatními rodiči ochotnými přispět k úspěchu školy. Vedení školy nás podporuje a společně vytváříme silnější smysl pro komunitu, což se nám nakonec vrátí prostřednictvím vzdělání našich dětí. Škola je inovativní i v jiných ohledech, projevila například velkou aktivitu v době, kdy byly školy během pandemie uzavřeny, a přizpůsobila výuku tak, aby i přesto své studenty dobře připravila na ukončení programu IB, přijetí na univerzity i na kariéru.